各教学系及承担实验教学任务的教师：

为了加强实验教学的管理，促进实验课程（含课程实验）考核和存档工作的制度化、规范化，根据《淮南师范学院实验教学管理规程》（校实验〔2016〕3号）文件要求，现将实验课程考核和存档的有关事项要求如下：

一、实验考核要求

1.时间截点。所有实验课程于第17周周五（6月17日）前完成考核。

2.考核方式。每门实验课程结束后，均须进行考核，考核可采用笔试、口试、操作等，具体考核方式要与该实验课程教学大纲中的考核方式保持一致，非笔试考核方式需有具体的考核实施方案。课程实验（即课内实验）采用过程考核方式的，需要细化过程考核评价依据，特别是疫情期间采用线上教学的实验需加强过程性评价的客观性，成绩评定材料按考核材料要求存档。

3.审批流程。实验课程考核要履行考核审批手续，命题教师编制考核内容、参考答案及评分标准（参照理论课考试），填写淮南师范学院实验考核审批表（考核内容和评分标准附后），审批表见资料下载中的教学资料，报系主任或实验中心主任审核、分管领导审批后，方可组织考核。

二、考核材料存档

1.实验考核结束后，相关考核材料及时装订，交实验中心独立存档。

2.实验考核存档材料包括封面、记分册、试卷分析表（笔试）、参考答案及评分标准、空白试卷、学生试卷等。

（1）封面模板见资料下载中教学资料，封面信息要完整，考核方式不是笔试、口试、操作的，直接填写考核方式。

（2）采用笔试考核方式的实验考核按照封面、记分册、试卷分析表、参考答案及评分标准、空白试卷、学生试卷、封底的顺序装订存档；采用非笔试考核方式的实验考核归档材料应包含封面、记分册、考核方式及成绩评定方式（或评分标准）说明，考核内容，学生考核的成绩评定材料。

3.平时成绩登记表作为实验教学过程材料，由二级学院或实验中心留存。

三、实验考核材料检查

在2022-2023学年第一学期的期初教学检查时，教务处对上学期实验教学过程材料、实验考核存档材料进行抽查，并将检查结果及时反馈给各二级学院，以便整改和完善。